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物聯(lián)網(wǎng)增加課堂互動性趣味性 并幫助教師更好管理

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  語音助手

  像Siri這樣的語音助手不進(jìn)在生活中提供了便利,在教室里也可以占有一席之地。隨著語音助理市場的不斷發(fā)展,越來越多的應(yīng)用程序?qū)⒂糜谡Z音來補充課堂體驗。即使在目前的狀態(tài)下,語音助理也可以為教室提供巨大的價值。采用一個簡單的用例,例如教師在下一周設(shè)置提醒以討論更高級別的課程點。很多時候,教師可能找不到時間甚至不記得復(fù)習(xí)困難的材料,因此使用語音助手實時設(shè)置提醒可以大大增強(qiáng)課堂流程,從而幫助學(xué)生學(xué)習(xí)更多知識并繼續(xù)建立自己的知識庫。

  智能白板

  傳統(tǒng)的黑板是很多人心中最美好的課堂記憶,如今黑板隨著科技的進(jìn)步也發(fā)生了變化。聯(lián)網(wǎng)的黑板或者是白板是另一個使教室智能工具。想想從黑板到白板到投影儀的演變。當(dāng)我還是學(xué)生時,這些技術(shù)進(jìn)步似乎很神奇?,F(xiàn)在,可以記錄教師在黑板上寫下的任何內(nèi)容。

  想想這給學(xué)生帶來的好處。首先,你有多少次忘記寫下課堂老師所講述的重點筆記、作業(yè)?現(xiàn)在,所有筆記都可以被智能白板記錄下來,允許課堂上的所有學(xué)生訪問。這也可以促進(jìn)學(xué)生之間更高水平的合作,他們可以通過班級的在線管理系統(tǒng)討論問題。

  并且,由于連接的智能板可以訪問互聯(lián)網(wǎng),因此可以通過主板的界面自動搜索和訪問補充和相關(guān)材料。例如,如果一位音樂老師正在討論貝多芬的第五交響曲,并將其寫在白板上,這時候老師所寫下的音符可以自動播放,而關(guān)于貝多芬的更多簡介也可以出現(xiàn)在白板上。

  數(shù)字教科書

  智能教室的第三個資源是數(shù)字教科書。除了這些教科書背后的明顯價值,實際應(yīng)用中更容易從一個班級到另一個班級,更少的空間,更具成本效益和環(huán)保,數(shù)字教科書也是互動的,因此可以連接到智能教室。

  學(xué)生可以突出信息并在教科書中的困難部分進(jìn)行協(xié)作,個別學(xué)生的教科書和筆記可以連接到教室的智能板以與班級共享,學(xué)生也可以通過這些教科書分享筆記。此外,許多這些數(shù)字教科書提供互動練習(xí)和測驗材料,以補充課堂學(xué)習(xí),這為學(xué)生和教師提供了重要的價值。

  國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)卡供應(yīng)平臺物聯(lián)卡商城表示,課堂作為傳播知識的地方,最應(yīng)該緊跟時代的腳步,將物聯(lián)網(wǎng)等最新版科學(xué)技術(shù)應(yīng)用到現(xiàn)實教學(xué)當(dāng)中去,這樣既能夠提高課堂管理以及教學(xué)效率,又能夠提高課堂趣味性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

標(biāo)簽:北海 山南 呂梁 金融 大理 福州 金昌 河南

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