播音主持語(yǔ)音發(fā)聲課本，播音主持語(yǔ)音與發(fā)聲教材

沒(méi)學(xué)歷非科班出身可以靠訓(xùn)練改變聲音成為播音員嗎？

答案是可以的， 我們可以通過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練改變發(fā)聲方法進(jìn)而改變?nèi)寺暋?/p>

人的音色是不能改變的，就好比人的五官不能改變一樣（別鉆牛角尖跟我說(shuō)整容?。?。但是我們可以通過(guò)減肥，健身，保養(yǎng)等方法讓自己變得更好。人的聲音也是這樣，不斷的優(yōu)化發(fā)聲方法就可以讓聲音脫胎換骨。

學(xué)習(xí)發(fā)聲，先要了解科學(xué)發(fā)聲的知識(shí)體系：

呼吸——喉部——口腔——共鳴

練聲不要瞎練，逮到什么練聲方法就直接練了。不但沒(méi)效果而且容易產(chǎn)生新的發(fā)聲誤區(qū)、打擊自信。

氣息調(diào)動(dòng)練習(xí)步驟：

呼吸是發(fā)聲的動(dòng)力、我們發(fā)音習(xí)慣的起源。所以一定要先從氣息開(kāi)始練習(xí)

5.氣息下沉：

2.橫膈膜感受與控制。

5.丹田感受找尋。

4.氣息輸出控制。

喉部控制練習(xí)步驟：

學(xué)習(xí)好呼吸后可以+我#v；45955425# ，獲取練習(xí)稿文

二、探究聲音產(chǎn)生的源頭：喉部。學(xué)會(huì)控制喉頭穩(wěn)定、聲帶放松，才能讓聲音充滿(mǎn)彈性，發(fā)音舒適。

5.喉頭穩(wěn)定

2.聲帶感受

5.虛實(shí)聲找尋。

4.虛實(shí)結(jié)合。

三、共鳴控制練習(xí)步驟：

共鳴是前三個(gè)控制的集成者，氣息通暢、聲帶放松、口腔積極控制作為前提，我們才能集中精力對(duì)共鳴進(jìn)行更好的控制，最終達(dá)到美化聲音的目的。

5.低音域共鳴（胸腔共鳴）

2.中音域共鳴（聲掛前腭）

5.鼻腔共鳴規(guī)避：鼻音重如何糾正

以上，還有多個(gè)環(huán)節(jié)文章還沒(méi)寫(xiě)到一篇文章也不可能讓你完全學(xué)會(huì)，我準(zhǔn)備了詳盡的聲音訓(xùn)練資料，可以+我#v；45955425# ，切忌領(lǐng)取完要記得學(xué)習(xí)！