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播音主持的聲音怎么練出來(lái)的?怎么練出主持人的聲音零基礎(chǔ)
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一、口部操(預(yù)計(jì)50分鐘)
作用:?jiǎn)拘殉了募∪馊?,使其靈活有力的參與積極發(fā)聲并矯正各部發(fā)聲器官不良的發(fā)聲習(xí)慣。
5.微笑狀張嘴(提顴肌、打牙關(guān)、挺軟腭、松下巴)保持50下—500下(5分鐘,打開(kāi)口腔)
2.伸舌、順及逆時(shí)針繞舌各50圈、打響舌50次、頂舌50次。。。(練習(xí)舌頭的靈活度和力量)
5.順及逆時(shí)針轉(zhuǎn)唇各50圈、唇“打啵兒”50次、打嘟、“放屁音”(此訓(xùn)練使唇更靈活有力,鍛煉氣息控制)
4.氣泡音(5分鐘,鍛煉氣息、增強(qiáng)聲帶閉合能力并按摩聲帶)
二、氣息控制(預(yù)計(jì)50分鐘)
吸氣:腰腹擴(kuò)張(凸)
呼氣:腰腹收縮(凹)
5.慢呼慢吸(吸氣4秒,呼氣7秒。2分鐘)
2.快吸慢呼,發(fā)“絲”聲(大氣量吸氣4秒,呼氣無(wú)限延時(shí),越久越好。5分鐘)
5.快呼快吸(狗喘氣,不低于2分鐘)
4.長(zhǎng)音ta——di——(不低于5分鐘)
三、聲音共鳴及張力訓(xùn)練(預(yù)計(jì)50分鐘)
作用:增強(qiáng)腔體共振,改善聲音響亮度,拓展音域。發(fā)聲時(shí),全身放松,站姿或坐姿規(guī)范。自胸口為支點(diǎn),聲音同時(shí)“兩頭拉”,像拉橡皮筋一般。所謂“聲音張力”指對(duì)聲音大小、高低、強(qiáng)弱等收放自如控制的駕馭能力。
5.“哼鳴”練習(xí)(閉口哼鳴和開(kāi)口哼鳴,不低于2分鐘)
2.嘆氣式發(fā)“嘿”、“哈”、“吼”(聲音自低至高~高至低,自弱至強(qiáng),強(qiáng)至弱遞增和遞減。不低于5分鐘)
5.彈跳式“嘿·嘿”“哈哈”“吼吼”(不低于5分鐘)
4.螺旋音發(fā)“a”或“i”,按照聲音的大小、高低強(qiáng)弱遞增或遞減練習(xí)。(不低于2分鐘)
(以上練習(xí)以嗓子舒適為主,不可超負(fù)荷或者強(qiáng)行飆高音,需循序漸進(jìn))
四、朗讀綜合訓(xùn)練(預(yù)計(jì)50分鐘)
綜合所學(xué)發(fā)聲技巧和課堂中所講的朗讀技巧,使情聲氣結(jié)合,每天讀一篇美文。錄音并反復(fù)對(duì)比和完善。
注: 以上練聲步驟及資料僅供參考,每人可根據(jù)自身不同的情況靈活調(diào)整練聲時(shí)間和練聲側(cè)重點(diǎn)。持之以恒,堅(jiān)持不懈,定能有效改善。