本文目錄一覽:
1、松鼠ai真實(shí)情況怎么樣?
2、松鼠Ai的MCM 系統(tǒng)是什么?
3、松鼠Ai是做什么的?為什么這么火熱?
4、松鼠ai是什么?
5、松鼠ai怎么樣?
松鼠ai真實(shí)情況怎么樣?
松鼠AI真實(shí)情況還是不錯(cuò)的,體現(xiàn)在以下方面:
1、松鼠AI采用線上線下打通的商業(yè)模式,混合雙師全方位教學(xué),線上AI老師加線下班主任老師,學(xué)生可以在家在線學(xué)習(xí),也可以到線下學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí)接受AI教學(xué)系統(tǒng)和老師混合雙師授課。
2、松鼠AI運(yùn)用邏輯斯蒂回歸模型、貝葉斯理論、知識(shí)追蹤理論、教育數(shù)據(jù)挖掘、學(xué)習(xí)分析等多種AI技術(shù),通過對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中多維數(shù)據(jù)的全方位評(píng)估,最大化提升學(xué)習(xí)效率。
3、松鼠AI通過檢測(cè)學(xué)生們登錄的時(shí)間、學(xué)習(xí)的時(shí)間、速度和結(jié)果,以及通過監(jiān)測(cè)的模式抓取孩子的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù),來判斷學(xué)生學(xué)習(xí)的集中度和專注度,從而判斷出下個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4、松鼠AI的學(xué)習(xí)方式和傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式是不一樣的。松鼠AI智適應(yīng)在線學(xué)習(xí)方式通過測(cè)試、學(xué)習(xí)、練習(xí)、測(cè)試、答疑的模式,實(shí)時(shí)對(duì)學(xué)生對(duì)能力精準(zhǔn)測(cè)評(píng),智能檢測(cè)學(xué)生的薄弱知識(shí)點(diǎn),能夠給每一個(gè)學(xué)生智能推薦專屬學(xué)習(xí)路徑。
松鼠AI的相關(guān)明細(xì):
松鼠AI是上海乂學(xué)教育科技有限公司旗下人工智能教育品牌, 成立于2014年,是國(guó)內(nèi)第一家將人工智能自適應(yīng)學(xué)習(xí)技術(shù)應(yīng)用在K12中小學(xué)教育領(lǐng)域的人工智能教育品牌。
松鼠AI使用十多種算法來深度學(xué)習(xí),比如MCM學(xué)習(xí)思想、能力、方法的能力值訓(xùn)練、錯(cuò)因重構(gòu)知識(shí)地圖、超納米級(jí)知識(shí)點(diǎn)拆分、非關(guān)聯(lián)性知識(shí)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)概率、MIBA等。
以上內(nèi)容參考百度百科-松鼠Ai
松鼠Ai的MCM 系統(tǒng)是什么?
MCM 系統(tǒng)是一套由松鼠Ai獨(dú)創(chuàng)的學(xué)習(xí)系統(tǒng),是對(duì)學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行拆分從而提高學(xué)習(xí)效率的系統(tǒng)。松鼠 Ai 的 MCM 系統(tǒng)可以檢測(cè)出人的思維模式(Model of thinking)、學(xué)習(xí)能力(Capacity)、和學(xué)習(xí)方法(Method)??梢跃珳?zhǔn)刻畫出學(xué)習(xí)者的用戶畫像。以此來提高使用者的學(xué)習(xí)效率,掃清學(xué)習(xí)障礙,是一套很先進(jìn)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。
松鼠Ai是做什么的?為什么這么火熱?
松鼠Ai是國(guó)內(nèi)較早起步的一家教育AI SaaS公司,持續(xù)切入公立學(xué)校和B端教育機(jī)構(gòu)的信息化和數(shù)字化,主要是為教育部門、中小學(xué)、教育機(jī)構(gòu)提供人工智能虛擬老師的教學(xué)服務(wù)到測(cè)評(píng)、作業(yè)、教務(wù)、教學(xué)數(shù)據(jù)化管理等SaaS服務(wù)。提高效率已經(jīng)成為了主旋律,所以這也是時(shí)代的產(chǎn)物,先進(jìn)的標(biāo)志。
松鼠ai是什么?
松鼠ai是上海乂學(xué)教育科技有限公司旗下人工智能教育品牌松鼠ai外呼系統(tǒng),成立于2014年。
擁有MCM學(xué)習(xí)思想、能力、方法的能力值訓(xùn)練、錯(cuò)因重構(gòu)知識(shí)地圖、超納米級(jí)知識(shí)點(diǎn)拆分、非關(guān)聯(lián)性知識(shí)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)概率、MIBA等多個(gè)AI應(yīng)用技術(shù)。
是國(guó)內(nèi)第一家將人工智能自適應(yīng)學(xué)習(xí)技術(shù)應(yīng)用在K12中小學(xué)教育領(lǐng)域的人工智能教育品牌。
擴(kuò)展資料松鼠ai外呼系統(tǒng):
特點(diǎn):
1、松鼠 Ai智適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng):學(xué)生使用松鼠 Ai智適應(yīng)系統(tǒng)可以檢測(cè)到學(xué)習(xí)的知識(shí)薄弱點(diǎn)。
2、用錯(cuò)因重構(gòu)知識(shí)地圖:將每一道題標(biāo)注不同種的錯(cuò)因。
3、對(duì)學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行拆分。松鼠Ai的MCM系統(tǒng)可以檢測(cè)出人的思維模式、學(xué)習(xí)能力、和學(xué)習(xí)方法。
4、超納米級(jí)知識(shí)點(diǎn)拆分:將學(xué)科中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行超納米級(jí)知識(shí)點(diǎn)拆分。
5、非關(guān)聯(lián)性知識(shí)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)概率:基于知識(shí)地圖理論,不僅對(duì)知識(shí)點(diǎn)建立關(guān)聯(lián)性,還對(duì)非關(guān)聯(lián)性的知識(shí)點(diǎn),建立松鼠ai外呼系統(tǒng)了關(guān)聯(lián)概率,準(zhǔn)確的檢測(cè)到孩子的知識(shí)薄弱點(diǎn)。
6、對(duì)抗模型。在未來松鼠 Ai智適應(yīng)系統(tǒng)的對(duì)抗模型中,學(xué)生與老師在系統(tǒng)里是模擬的,像AlphaGo二代一樣,通過自我對(duì)抗來超越、迭代。
參考資料:百度百科-松鼠Ai 1對(duì)1
松鼠ai怎么樣?
松鼠AI的課程教學(xué)效果還是不錯(cuò)的,對(duì)于孩子目前的課程啟蒙來說,幫助是比較大的。不過還是要根據(jù)自身實(shí)際情況來選擇。
松鼠AI智適應(yīng)教育就是通過人工智能進(jìn)行教育的課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不過和其他機(jī)構(gòu)不一樣的是,先根據(jù)孩子的年級(jí)用他們的系統(tǒng)給做一個(gè)測(cè)試,做完他們一分析就知道孩子哪里學(xué)的好,哪里學(xué)的不好了。
然后有針對(duì)性的教學(xué),查漏補(bǔ)缺,孩子說學(xué)的都是他之前搞不懂相信通過接下來學(xué)習(xí)肯定能夠有進(jìn)一步的提升。
選擇好的教育機(jī)構(gòu):
1、貨比三家,實(shí)地考察。
找一個(gè)靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),千萬不要相信網(wǎng)上所說的什么這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好,這家機(jī)構(gòu)大。然后就直接相信去交錢培訓(xùn)。在網(wǎng)上的信息我們只能做參考作用,在挑選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候,我們一定要貨比三家,實(shí)地考察后再做決定。
2、學(xué)會(huì)分析。
在網(wǎng)上得來的數(shù)據(jù)信息,不喲啊輕易相信,一定要自己去分析。一個(gè)教育機(jī)構(gòu)的好不好,你可以去試聽一下他們的課程或者視頻教程。那個(gè)講的更容易,更簡(jiǎn)單易懂。就選擇那個(gè)。
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