中醫(yī)藥大學(xué)開設(shè)專業(yè)專業(yè)大致有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中藥制藥、藥學(xué)、針灸推拿學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、公共事業(yè)管理(衛(wèi)生事業(yè))、藥事管理、信息管理與信息系統(tǒng)、護(hù)理學(xué)、英語(yǔ)(醫(yī)學(xué)、中醫(yī)藥國(guó)際傳播)、法學(xué)(醫(yī)藥衛(wèi)生)等專業(yè)。
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針灸推拿學(xué):
1.專業(yè)面向:本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論知識(shí)、針灸推拿專業(yè)知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能,并具備良好的自主學(xué)習(xí)能力的針推專業(yè)人才。
2.主要課程:中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、生物化學(xué)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、刺法灸法學(xué)、推拿手法學(xué)、實(shí)驗(yàn)針灸學(xué)、針灸治療學(xué)、推拿治療、中醫(yī)經(jīng)典導(dǎo)讀等。
學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,教師將根據(jù)教學(xué)內(nèi)容等實(shí)際情況,采用課堂講授、小組討論、床邊教學(xué)、模擬示范、技能實(shí)訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐,以及采用以問題為中心的教學(xué)等多種教學(xué)方法,全力推進(jìn)培養(yǎng)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)能力的教學(xué)改革。課程還注重對(duì)學(xué)生針灸刺法灸法、推拿功法手法等專業(yè)基本技能的訓(xùn)練。
3.畢業(yè)及學(xué)位授予:經(jīng)學(xué)校學(xué)位委員會(huì)審核批準(zhǔn),授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
中醫(yī)學(xué)專業(yè):
1.專業(yè)面向:本專業(yè)旨在培養(yǎng)熱愛中醫(yī)學(xué)中醫(yī)管理系統(tǒng),能系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能,具有良好職業(yè)道德,并具備良好的自主學(xué)習(xí)能力的中醫(yī)師。
2.主要課程:中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、生物化學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、醫(yī)古文、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)等。
學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,教師將根據(jù)教學(xué)內(nèi)容等實(shí)際情況,采用課堂講授、小組討論、以問題為中心的教學(xué)(PBL)、床邊教學(xué)、模擬示范、技能實(shí)訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐等多種教學(xué)方法,推進(jìn)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的教學(xué)改革。
3.畢業(yè)及學(xué)位授予:經(jīng)學(xué)校學(xué)位委員會(huì)審核批準(zhǔn)中醫(yī)管理系統(tǒng),授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
專業(yè)課程學(xué)習(xí)有交叉,各有側(cè)重點(diǎn)。