當今的市場競爭,已由過去的商品競爭”演變成服務競爭”。那么如何提高員工的服務意識呢?
1、注重員工的先天素質(zhì)
眾所周知,個人素質(zhì)的差異會導致服務的差異。因此首先要做好員工選拔工作,這就要求經(jīng)理把好員工招聘關。我們需要的是有一定社會關系和交際能力,聰明、靈活、樂觀、誠實、有文化、有氣質(zhì)、并有一定工作經(jīng)驗的員工,只有這樣的員工才能給公司帶來一種朝氣,給服務注入一股活力。
2、注重員工的后天培養(yǎng)
在員工加入公司用后,我們便要做好其培訓工作。首先,應讓他們了解協(xié)和、融入?yún)f(xié)和的企業(yè)文化;其次,再針對服務員和收銀員崗位說明、公司的服務規(guī)范及其它制度對其進行理論培訓,在其理論培訓通過考核后進入實際操作培訓,在此過程中我們要給他們豎立一個學習的榜樣,讓其在優(yōu)秀的員工指導下進行操作,最后理論和實踐考核全部通過后方能上崗;第三,在上崗后仍要通過班會或其它組織形式對其進行培訓,以不斷增強其服務意識。
3、重視、關心員工
做為管理人員,不可能整天與顧客打交道,而只有一線員工才是真正與顧客面對面。所以,我們首先要真心為員工著想,比如說安排好員工食宿,科學排班,使員工勞逸結合,并及時解決員工的各種困難。只有這樣,才能讓員工認識到公司是重視他們的,從而會更加努力的工作,而服務意識也會不斷提高。
4、合理獎懲
我們還要量化服務標準,制定細則,對員工的日常工作、日常表現(xiàn)打分。所要制定的標準要細化到工作中的每一個細節(jié),對每一名員工同等對待、不偏不倚。對服務工作做的好的員工給予一定的物質(zhì)和精神上的獎勵(發(fā)放獎金或通報表揚);對于服務工作做的不好的員工則要對其進行懲戒(批評教育或罰款)。這樣讓員工意識到其服務的好壞直接關系到其切身利益,他們就會自覺地注意日常服務過程中的每一個細節(jié),從而自然而然的便提高了服務意識。
5、管理人員以身作則
俗話說:上梁不正下梁歪”,做為管理人員要特別注意自己的工作,因為員工在看著我們。管理人員同樣要服務,要接待客戶。尤其是在工作特別忙的時候,員工忙不過來,我們便要去幫忙,而這時我們就要把自己看成是一名服務員而不是經(jīng)理或會計,嚴格按照我們的服務標準進行服務。另外,要做好自己包干區(qū)的衛(wèi)生工作,從而給員工豎立一個好的榜樣。這樣員工往往會想:連經(jīng)理會計服務都這樣標準,我們也應這樣啊!”
6、注意日常工作
古人云:身在此山中,云深不知處”。員工在平時服務過程中,往往因為生意較忙或自己忽略,而暴露出很多問題,這樣我們就要利用交接班或另外通過談話對其加以指正。另外,還要樹立服務模范,因為人都有從眾心理,書面上的規(guī)定再多、再細,還不如一個現(xiàn)實的模范作用來得更有教育力度。這樣,其他員工會把自己和他對比,從而形成一種比學習、比服務的氛圍,以此便提高了員工的服務意識和服務水平。
員工的服務意識是要逐步培養(yǎng)的,而恰恰是一句您好”,一句再見”,甚至于每一個小的細節(jié),無不體現(xiàn)著我們的服務水平。只有提高了員工的服務意識,服務水平才能真正得到提高,才能更好地服務于客戶 。