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班組長賦能的三大關(guān)鍵能力

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班組長是整個客戶中心的最基礎(chǔ)管理者,又是整個管理架構(gòu)中最為關(guān)鍵的一環(huán),既是將企業(yè)管理和運營理念向客服人員傳遞的重要紐帶,也是將員工心聲和工作情況反饋給企業(yè)的主要通道,責(zé)任可謂十分重大。


當(dāng)前普遍面臨的問題是人員年輕化、流失率高、業(yè)務(wù)種類繁多、考核指標(biāo)眾多、座席員工工作壓力大等等問題,使班組長的工作難度大大增加。
作為客戶中心基層的管理者,班組長想要實現(xiàn)員工賦能,應(yīng)該具體哪些關(guān)鍵能力呢?

在筆者的工作實踐之中,真切地體會到了以下這三種能力是不可或缺的。


溝通能力

溝通是管理工作中最為重要的組成部分,往往一線班組長在與員工溝通中經(jīng)常出現(xiàn)誤區(qū),比如:傾聽不夠?qū)⒆陨硪庠笍娂咏o員工、沒有針對細(xì)節(jié)進(jìn)行追問、未就面談內(nèi)容建立共識等等,所以想要與員工進(jìn)行有效溝通首先需要做好準(zhǔn)備工作:
1、溝通前的思考:目的是什么?
2、溝通前的準(zhǔn)備:時間、地點、任務(wù)、劇情。
3、溝通開始:陳述進(jìn)步與不足,傾聽員工的反饋。
4、溝通過程中:共同總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),列出方法和行動計劃。
5、溝通結(jié)束時:重復(fù)、總結(jié)。

其次,在溝通的過程之中,班組長應(yīng)該時刻注意到自己是否做到了以下關(guān)鍵詞:

1、信任:你是否給予了員工足夠的信任?
2、傾聽:你是否認(rèn)真地傾聽了員工內(nèi)心的真實需求?
3、定期:溝通是否能夠按照規(guī)劃定期進(jìn)行?
4、客觀:溝通的態(tài)度是否能夠做到客觀、公正?
5、同理心:你是否真實地感受到了對方的感受,并且讓對方明白你懂得他的感受?
6、做記錄:溝通中出現(xiàn)的關(guān)鍵問題是否留下了記錄?
7、追問細(xì)節(jié):你是否注意到了影響員工的那些細(xì)節(jié)問題?

研究表明,我們工作中70%的錯誤是由于不善于溝通造成的。隨著信息時代的到來,市場競爭的加速,想要實現(xiàn)員工賦能,溝通能力就顯得更加重要了。


提升員工執(zhí)行力的能力

意識支配行為,班組長要首先從提升員工的執(zhí)行意識入手,確保員工有完成任務(wù)的意愿。你可以許諾一個愿景,根據(jù)員工自身能力制定明確的工作目標(biāo),采用物質(zhì)和精神的雙重愿景激勵。有激勵的地方才有執(zhí)行力,激勵可以使班組成員愿意服從管理,讓他變被動為主動,由“要我做”到“我要做”。
其次,應(yīng)該利用好PDCA循環(huán)管理工具。這個管理工具對于任務(wù)的執(zhí)行提出了三點要求:

1、事前管理:傳達(dá)溝通要到位。
2、事中管理:持續(xù)關(guān)注和跟進(jìn)。
3、事后管理:及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

在此期間,班組長應(yīng)該與員工并肩作戰(zhàn),告訴他:我在時刻關(guān)注,有任何問題都可以來隨時問我!這樣做可以讓其有被重視的感覺,員工就會主動去完成,執(zhí)行力自然就會提高,賦能的結(jié)果也會更令人欣喜。
數(shù)據(jù)分析能力

作為一名合格的班組長,必須要對數(shù)字非常敏感。你需要每天關(guān)注所轄團(tuán)隊的各項KPI指標(biāo),監(jiān)管各座席的工作狀態(tài)及各項指標(biāo)完成情況,針對未達(dá)標(biāo)組員進(jìn)行跟進(jìn)與輔導(dǎo),時刻關(guān)注團(tuán)隊出勤率和人員流失率,定期整理風(fēng)險人員花名冊,對情緒波動較大、狀態(tài)異常的組員及時進(jìn)行溝通,降低人員流失。


根據(jù)日報表和月報表中的數(shù)據(jù),對質(zhì)檢和工單異常的情況進(jìn)行分析匯總,協(xié)同培訓(xùn)、質(zhì)檢專員進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)。更重要的是教會員工如何去關(guān)注自己的關(guān)鍵性指標(biāo),如何從指標(biāo)中發(fā)現(xiàn)自身存在的問題以及告知如何針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行改善并提升,只有這樣,才能讓員工懂得如何在競爭中脫穎而出,從而拿到高績效、高收入。

對于管理者來說,良好的溝通是執(zhí)行的基礎(chǔ),提升員工執(zhí)行力不僅關(guān)系到企業(yè)長治久安,更關(guān)系到企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,通過數(shù)據(jù)分析找出企業(yè)在日常運營過程中的存在問題,并進(jìn)行優(yōu)化改善,為用戶提供更好的服務(wù)體驗。相信班組長具備這些能力,為員工賦能便成為一件輕松的事,打造一支有戰(zhàn)斗的團(tuán)隊也將指日可待。




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