又到一年結(jié)業(yè)季，莘莘學(xué)子寒窗苦讀十余載，終于可以走出校門闖一番本身的事業(yè)，但是，當(dāng)學(xué)生們走出校門才發(fā)現(xiàn)，結(jié)業(yè)就是失業(yè)。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力之大遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人們的想象，就業(yè)困難更是成為了人們保留的難題，無數(shù)學(xué)子在走出校門的一刻就意味著灰暗人生的到來，讀書無用論也就此產(chǎn)生。中考結(jié)束后，又將有無數(shù)學(xué)子即將面臨著升入普高和技工類學(xué)校的雙重選擇，但事實(shí)上，無論是普高亦或是技工類學(xué)校，無論是選擇繼續(xù)接受知識(shí)的洗禮，還是選擇學(xué)習(xí)一門技術(shù)，只要能夠在最后讓本身擁有“金飯碗”都是正確的道路。
據(jù)悉，根據(jù)人社部本年剛剛印發(fā)的《技工教育“十三五”規(guī)劃》提出的技工教育五年規(guī)劃，技工類學(xué)校將受到國家重視，而且明確規(guī)定了技工類學(xué)校將以培養(yǎng)高級(jí)技工類人才為目標(biāo)。所以，不少考生在中考失利之后，也無需太過失落，如果能選擇一所像南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校這樣辦學(xué)優(yōu)質(zhì)，擁有雄厚的師資力量的好技工類學(xué)校，一樣可以得到國家的重視，在結(jié)業(yè)之后還能夠獲得更好的就業(yè)。
南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校位于有“江南佳麗地，金陵帝王州“美譽(yù)的六朝古都——南京，緊鄰鐘靈毓秀的南京鐘山風(fēng)景區(qū)和名校云集的南京仙林大學(xué)城，可謂是山明水秀、人杰地靈，是一片人才輩出的沃土，更是廣大莘莘學(xué)子陶冶情操潛心修學(xué)的抱負(fù)場(chǎng)所。學(xué)校是經(jīng)江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)設(shè)立屬于國民教育序列的全日制技工學(xué)校，承擔(dān)全日制中高級(jí)技能型人才培養(yǎng)任務(wù)。時(shí)至目前，學(xué)校全日制結(jié)業(yè)生已經(jīng)達(dá)到數(shù)萬名，而且在各行各業(yè)中成為中流砥柱。
作為一所高級(jí)技工類的學(xué)校，，南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)了眾多社會(huì)上技工人才緊缺的專業(yè)類型，包孕有鐵路辦事類、民航辦事類、建筑類、機(jī)械數(shù)控類、電子工業(yè)類、汽車類、經(jīng)濟(jì)辦理類等 18 個(gè)專業(yè)類型，而且聘請(qǐng)來眾多優(yōu)秀的教師資源，
師資力量雄厚，其中本科以上的專兼職教師百余名，中高級(jí)以上職稱的占30%，雙師型教師占50%。各位教師都是通過層層選拔脫穎而出的優(yōu)秀人才，在專業(yè)領(lǐng)域具備較深的造詣，能夠?yàn)閷W(xué)生們提供全面的技能指導(dǎo)，幫手學(xué)生學(xué)習(xí)到最專業(yè)的技能技巧。
如今，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力已經(jīng)進(jìn)入白熱化的狀態(tài)，就業(yè)前景可謂是一片渺茫，如果無法在知識(shí)的殿堂里做出一番成就，不如學(xué)得一技之長，在社會(huì)上同樣能夠得到別人的尊重和認(rèn)可。南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校正是為了培育更多高本質(zhì)的技能型人才而生，辦學(xué)至今已經(jīng)為社會(huì)輸送出千上萬的優(yōu)秀人才，每年的就業(yè)率均在98%以上。為了保證學(xué)生就業(yè)，學(xué)校還與每一位學(xué)生簽訂了就業(yè)培養(yǎng)協(xié)議，保障合格結(jié)業(yè)生能夠體面、陽光、高薪就業(yè)。所以，選擇南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校，就相當(dāng)于選擇了一個(gè)金飯碗，而這個(gè)金飯碗值得擁有!
