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學(xué)習(xí)演播語言的四大支柱 設(shè)備解決了之后,我們就可以進行練習(xí)了。最最基礎(chǔ)的,就是所謂的語言四大支柱:
停頓、節(jié)奏、語調(diào)、重音。 停頓。這里要重點學(xué)習(xí)的,就是要學(xué)會如何換氣。一般呼吸我們都是用胸式呼吸,但這個有個問題,在演播的時候,句子中間是沒有足夠的時間讓你用胸式呼吸的。為了跟上氣,不喘,這個時候就得學(xué)會另一種呼吸方式:腹式呼吸。它的優(yōu)點在于呼吸容量大、頻率快、換氣時間短。所以這個大家一定要學(xué)會。
怎么聯(lián)系呢?你可以躺在床上,腿蜷起,雙手扶住兩肋,鼓肚子,呼吸。每天三五分鐘,堅持一段時間,你就能靈活運用了。
和腹式呼吸搭配的,我們還要多做斷句練習(xí)。將長句子依次標出停頓的地方,在斷句時,把斷句前的一個字稍微拉長,然后迅速用腹式呼吸換氣,形成一種音斷意連的感覺,這樣就不會有明顯的斷句痕跡了。
節(jié)奏。所謂的節(jié)奏,其實就是事物進程的快慢。需要注意的是,不同的題材,演播的節(jié)奏是不同的。
舉個例子,懸疑驚悚?大家覺得節(jié)奏是快還是慢的?
我聽過很多懸疑驚悚類型的有聲書,有一部分主播會把節(jié)奏讀的很快,造成一種緊迫感。我覺得這是不合適的,我聽得會非常的不適應(yīng)。
懸疑是什么?它是一件充滿懸念、且無法看清真相的事物所導(dǎo)致人有一種懷疑和不理解的心態(tài)。既然是一種懷疑和不理解,就需要留足時間給聽眾去思索。
相反的,驚悚類題材,這個時候就需要節(jié)奏加快了,以此來造成一種場景在聽眾心中劇烈變化,來不及思索的緊迫感。
這里還有一個技巧,就是演播的節(jié)奏,可以幫助情緒的遞進。你試著把一段話中間應(yīng)有的停頓縮短,然后連著說出來,這樣可以起到把情節(jié)向上推動的作用。當然了,這個技巧,需要和咱們前面說的【腹式呼吸】搭配起來使用!
如何自己在家練習(xí)? 最后,再講一下新手如何在家自己練習(xí)。
第一,千萬不要選小說!選那種短小精悍的、主題明確的散文,幾分鐘,起承轉(zhuǎn)合,全部都有了,更適合練習(xí)。
第二,一定要用耳麥和話筒,不要用手機錄,主要是練習(xí)話筒的距離感,這個前面我們重點強調(diào)過了。
第三,選一個相對安靜的環(huán)境就行,不需要絕對安靜,比如晚上的時候。
第四,一次只練習(xí)一項重點內(nèi)容,比如這一次重點練習(xí)節(jié)奏,下一次重點練習(xí)語調(diào),重復(fù)練習(xí),形成肌肉記憶
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