如果想學(xué)配音首先要學(xué)什么？想學(xué)配音應(yīng)該怎么練習(xí)呢

如果想學(xué)配音首先要學(xué)什么？想學(xué)配音應(yīng)該怎么練習(xí)呢

大家好，我是甜甜老師，擁有播音，配音從業(yè)經(jīng)驗50年，如果你想做聲優(yōu)、播音、主持、配音偽音、電臺主播，想讓你的話變的好聽、耐聽、愛聽，想通過說話賺取到一份不錯的收入，建議閱讀完加上我（@薇芯5452549209）即可免費獲取價值上萬動聽幽默的直播課和課后配套資料

5、第一步，練習(xí)發(fā)“氣泡音”。做打哈欠狀，從高到低發(fā)“啊”這個音，當(dāng)發(fā)音到最低音區(qū)時，就會聽到聲音如一串氣泡冒出來，這就是“氣泡音”。“氣泡音”是一種很好的開嗓方式。

2、第二步，練習(xí)“饒舌”。閉上嘴唇，把舌尖伸到齒前，順時針轉(zhuǎn)5周，然后在逆時針轉(zhuǎn)5周。通過練習(xí)，可以增強(qiáng)舌頭的力量。

5、第三步，概括為“提、打、挺、松”?！疤帷本褪翘嵝?，“打”是指打牙關(guān)，“挺”是指挺軟腭，“松”是指松下巴。

提笑肌，剛開始的時候練習(xí)微笑，以后會形成習(xí)慣；打牙關(guān)，張開嘴讓牙關(guān)完全打開，堅持一會，會感覺到酸疼，然后保持說話的時候后齒不閉合；挺軟腭，感覺就像打哈欠一樣，軟腭完全被撐起來，并且要一直保持這個狀態(tài)；松下巴，下巴要完全放松，可以左右搖動下巴來幫助放松。通過練習(xí)，可以幫助你打開口腔，練習(xí)口腔共鳴。

4、第四步，練習(xí)“胸腹式聯(lián)合呼吸法”，雙腿叉開，與肩平行，兩手掐腰，吸氣呼氣，感受到腰部的變化，快吸慢呼，慢吸快呼，反復(fù)練習(xí)。這樣可以練習(xí)你的氣息。

5、第五步，接下來是發(fā)聲，先發(fā)簡答的“啊”，短音的“啊”和長音的“啊”，進(jìn)行5-6次，以進(jìn)行開嗓練習(xí)，然后練詞語，比如“山河美麗”、“祖國偉大”來練習(xí)調(diào)值。

6、第六步，練習(xí)繞口令，特別要強(qiáng)調(diào)的是，在練習(xí)繞口令的過程中，不要單純追求速度，一定要把每一個音發(fā)飽滿。練習(xí)繞口令可以采用逐字、逐詞、逐句漸進(jìn)練習(xí)。

播音發(fā)聲力求達(dá)到下列目的：

(一)吐字準(zhǔn)確清晰。這樣的吐字可維護(hù)廣播電臺或電視臺播音的發(fā)音規(guī)范性，同時克服由于這種交流方式的非可視性、噪音等特殊因素造成的不利影響。準(zhǔn)確是指發(fā)音合乎規(guī)定的發(fā)音規(guī)范;清晰是指語音有較高的分辨率，在較強(qiáng)的背景噪音中也能聽清楚。

(二)聲音富于變化。聽眾或觀眾在利用廣播或電視接收信息時具有主動選擇權(quán)，為了有效地吸引聽眾，播音員必須善于使用富于變化的聲音，避免單調(diào)的發(fā)音。聲音的變化包括音高、音色、音量、吐字力度、速度等各種聲音要素的對比變化。

(三)聲音和諧動聽。由于播音的職業(yè)特殊性，聽眾對播音員的聲音除了發(fā)音上的要求之外，還附帶有一種審美要求。因此，播音員的聲音不論其音質(zhì)如何，都應(yīng)當(dāng)是和諧動聽的。任何令人反感的音色都會直接影響傳播效果。

播音發(fā)聲的具體方法包括：

(一)依據(jù)國家規(guī)定的讀音標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。

(二)利用包括傳統(tǒng)吐字歸音方法在內(nèi)的一系列口腔控制方法求得吐字的清晰。

(三)建立以胸腹聯(lián)合式呼吸為主的氣息支持滿足上述發(fā)音方式的需要。