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5.看師資

看有沒有比較有知名度的行業(yè)領(lǐng)域大咖在導(dǎo)師陣容中，如專業(yè)的配音演員、配音導(dǎo)演。這是因為豐厚的工作經(jīng)驗?zāi)軌驇椭鷮W(xué)生增強實戰(zhàn)能力，提升對文字的整體把控。除此以外，專業(yè)配音演員除去授課基礎(chǔ)的發(fā)音訓(xùn)練外，還能在一定層度上傳授一定的配音體會心得，譬如怎么樣解析影視劇中的人物心理，怎么樣解析前后語境，如何把聲線有效利用，如何把情、聲、氣三者進行完美無缺的融合等。

另外重要的一點就是要會聽，聽出差異。在聽課、聽老師配音或誦讀作品的過程中，能夠在老師身上找準自個的差異，縮小差異，向前輩靠攏也是進步的5個很重要的方式。

2.看有沒有較完善的課程體系

有一些培訓(xùn)班新生兒老生一般來說在一塊上課，并沒有學(xué)習(xí)計劃，那樣便會導(dǎo)致完善的學(xué)生一直在陪著新生兒反復(fù)學(xué)習(xí)，影響效率，最基本應(yīng)當有個學(xué)期課程表。次之，課程中一定要安排表演課，有一句話叫會配音的人一定都是會表演，天性解放了，才可以更佳的把握住戲中的人物角色，將人物角色進行“二次演繹”。

5.多有實踐的機會才是王道在課堂上一定要有實際訓(xùn)練的內(nèi)容，在反復(fù)的實踐中才會有所收獲，經(jīng)驗也是在理論與實際相結(jié)合中慢慢沉淀下來的。